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Estrutura

A proposição de uma estrutura curricular fundada em grandes linhas de pesquisa e campos temáticos ganha concretude através de três grandes momentos:

  • Primeiro organizado em torno de uma disciplina obrigatória – Teoria e Método de Ordenamento Territorial e Ambiental – que retoma o básico do Curso de Mestrado e confere integração e coerência epistêmica ao Programa de Pós-Graduação.
  • Segundo, onde se busca superar a organização curricular tradicional, erigida sob a égide das disciplinas orientadas para a transmissão do saber, a partir da criação dos Seminários de Pesquisa que, embora recebam a nomenclatura de disciplinas, constituem um conjunto atividades vinculadas à investigação científica, em que se reúnem os docentes a partir dos campos temáticos e os discentes.
  • E, finalmente, o terceiro momento, que trata das exigências acadêmicas e institucionais de desenvolvimento, qualificação e defesa de tese de doutoramento.